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Flash Info

  • Course aux nombres : Le serveur d’inscription est ouvert.
    Vous le retrouverez ainsi que quelques nouveautés et nouveaux sujets sur la page dédiée à la CAN.

  • La lettre de rentrée 2024 de l’inspection générale concernant les BTS est accessible ici ou dans la rubrique Enseigner/postbac

  • Correctrices et correcteurs des Olympiades :
    Pour s’inscrire comme correctrice ou correcteur pour l’un (ou plusieurs) des concours des Olympiades 2025 de mathématiques, merci de renseigner le formulaire :
    https://acver.fr/correction_olympiades_math_25

  • Formations maths ouvertes à préinscriptions : Mise à jour le 12/11 des nouvelles formations disponibles à préinscription.

  • Le diaporama qui a servi de support aux réunions du plan d’accompagnement des équipes pédagogiques pour la mise œuvre des groupes en 6e et 5e est accessible à la rubrique Se former/conférences et animations de l’année.

  • Vous êtes nouvellement nommés en tant que contractuels, vous trouverez des ressources qui vous permettent d’aborder le métier plus sereinement ici. Some of the most popular best online slots real money titles include..

Dernières actualités

  • Stage d’automne de la pépinière

    147 collégiens ont participé au stage d’automne de la Pépinière académique. Ils sont élèves de 51 établissements (cela fait un collège sur 10). L’encadrement était assuré par les IPR (...)

  • Lettre de rentrée 2024

    Vous pouvez télécharger l’édition 2024 de la lettre « Rentrée mathématique » intitulée « L’ERREUR FORMATRICE » (pdf ; 454.1 ko) ou sa version avec le préambule commun (pdf ; 640.9 (...)

  • Stage d’automne de la pépinière

    Stage de la pépinière à destination des élèves de troisième les 21 et 22 octobre.
    Le courrier d’annonce est paru dans la lettre hebdomadaire aux personnels de direction du jeudi 19 (...)

  • Formation continue

    Une formation s’intéressant aux mathématiques appliquées à la gestion est ouverte à la préinscription (clôture le 29 septembre) : son objectif est permettre aux enseignants de (...)

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