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Nombre de fiches disponibles : 3365
1 Calculer le périmètre d'un carré de côté de longueur donnée en écriture décimale Apprentissage
2 Calculer le périmètre d'un rectangle de côtés de longueurs données en écriture décimale Apprentissage
3 Placer dans le plan un point à coordonnées entières Apprentissage
4 Représenter l'image d'un triangle par une symétrie axiale d'axe oblique Apprentissage
5 Placer un point d'abscisse positive sur une droite graduée Apprentissage
6 Placer un point sur une droite graduée Apprentissage
7 Représenter l'image d'un triangle par une symétrie axiale d'axe horizontal ou vertical Apprentissage
8 Calculer la probabilité d'un événement en utilisant les probabilités de la réunion et de l'intersection de deux événements Apprentissage
13 Déterminer une primitive d'une fonction monôme Apprentissage
14 Déterminer une primitive d'une fonction polynôme Apprentissage
17 Calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle connaissant les longueurs données en écriture décimale des deux autres Apprentissage
19 Calculer le sinus ou le cosinus d'un angle en utilisant les lignes trigonométriques des angles associés Apprentissage
20 Calculer le volume d'un objet usuel Apprentissage
21 Calculer le volume d'un parallélépipède rectangle dont les dimensions sont données en écriture fractionnaire Apprentissage
22 Calculer le volume d'une pyramide Apprentissage
23 Calculer le volume d'un cylindre de rayon et de hauteur donnés Apprentissage
24 Calculer le volume d'un cône de révolution de rayon et de hauteur donnés Apprentissage
25 Calculer un terme d'une suite géométrique définie par sa raison et son terme initial Apprentissage
26 Calculer un terme d'une suite arithmétique définie par sa raison et son terme initial Apprentissage
27 Déterminer le terme général d'une suite géométrique connaissant deux de ses termes Apprentissage
29 Déterminer le terme général d'une suite arithmétique connaissant deux de ses termes Apprentissage
30 Déterminer l'expression algébrique de la dérivée d'une fonction monôme Apprentissage
31 Déterminer l'expression algébrique de la dérivée d'une fonction polynôme Apprentissage
32 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée de l'inverse d'une fonction polynôme Apprentissage
33 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée d'une fonction rationnelle Apprentissage
34 Placer un point sur le cercle trigonométrique d'angle associé donné Apprentissage
35 Placer un point sur le cercle trigonométrique connaissant soit le cosinus et le signe du sinus de l'angle associé, soit le sinus et le signe du cosinus de l'angle associé Apprentissage
42 Calculer le module d'un nombre complexe écrit sous forme algébrique Apprentissage
43 Déterminer la forme algébrique de l'inverse d'un nombre complexe non nul écrit sous forme algébrique Apprentissage
44 Déterminer la forme algébrique du quotient de deux nombres complexes écrits sous forme algébrique Apprentissage
45 Déterminer la forme algébrique du produit de deux nombres complexes écrits sous forme algébrique Apprentissage
50 Déterminer graphiquement l'équation réduite de la tangente en un point à la courbe représentative d'une fonction Apprentissage
52 Déterminer le nombre dérivé en un réel donné d'une fonction dont la courbe représentative et la tangente associée sont données Apprentissage
60 Déterminer les extrema et les quantiles d'une série statistique connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
64 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a+(bx+c)/da, b, c et d sont quatre entiers sous la forme A(x)=(ex+f)/d Apprentissage
66 Calculer la moyenne arithmétique d'une série statistique constituée de deux sous-séries d'effectifs et de moyennes arithmétiques donnés Apprentissage
71 Equation cartésienne d'un plan Apprentissage
73 Construire un représentant du vecteur de la translation qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
74 Déterminer les coordonnées de l'image d'un point de coordonnées fixées par une translation de vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
75 Calculer la distance entre deux points dans un repère orthonormal Apprentissage
76 Déterminer les coordonnées du milieu d'un segment Apprentissage
77 Intersection d'un plan avec les plans de coordonnées Apprentissage
78 Représenter un vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
80 Représenter le vecteur de la translation qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
81 Représenter l'image d'un triangle par une translation Apprentissage
82 Construire le centre de la symétrie centrale qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
83 Représenter l'image d'un triangle par une symétrie centrale Apprentissage
84 Représenter l'image d'un triangle par une translation Apprentissage
88 Construire un représentant de la somme de deux vecteurs Apprentissage
89 Multiplication d'un vecteur par un nombre Apprentissage
90 Représenter un vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
91 Placer un point de coordonnées fixées dans un repère de l'espace Apprentissage
93 Déterminer graphiquement les coordonnées d'un point dans un repère de l'espace Apprentissage
105 Calculer le discriminant d'une fonction trinôme du second degré Apprentissage
107 Déterminer la forme canonique d'une fonction trinôme du second degré Apprentissage
108 Résoudre une équation du second degré Apprentissage
111 Construire un vecteur somme Apprentissage
115 Traduire la colinéarité de deux vecteurs de coordonnées fixées par une relation vectorielle Apprentissage
116 Déterminer l'abscisse ou l'ordonnée d'un vecteur colinéaire à un vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
121 Déterminer graphiquement les coordonnées du point d'intersection de deux droites Apprentissage
122 Vecteurs colinéaires (lecture graphique) Apprentissage
125 Déterminer les coordonnées d'un point défini par une relation vectorielle (2) Apprentissage
129 Déterminer les coordonnées d'un point défini par une relation vectorielle (1) Apprentissage
130 Calculer les coordonnées d'un vecteur Apprentissage
131 Calculer les coordonnées du milieu d'un segment Apprentissage
135 Déterminer graphiquement la limite à l'infini d'une fonction numérique Apprentissage
136 Déterminer graphiquement le signe d'une fonction sur un intervalle Apprentissage
137 Déterminer graphiquement les antécédents d'un nombre par une fonction Apprentissage
138 Déterminer graphiquement l'image d'un nombre par une fonction Apprentissage
139 Déterminer la moyenne arithmétique d'une série statistique quantitative discrète connaissant son tableau des effectifs Apprentissage
143 Ecrire un nombre A défini par A=√a sous forme entière ou sous la forme A=bca, b et c sont trois entiers naturels Apprentissage
154 Calculer le produit de deux nombres positifs donnés en écriture fractionnaire et donner le résultat sous forme fractionnaire ou entière Apprentissage
158 Factoriser une expression algébrique Apprentissage
168 Développer une expression de la forme a(bx+c) où a, b et c sont trois entiers relatifs Apprentissage
177 Représenter un graphe non orienté dont la matrice associée est donnée Apprentissage
178 Représenter un graphe orienté dont la matrice associée est donnée Apprentissage
179 Déterminer la longueur des plus courtes chaînes entre deux sommets d'un graphe pondéré orienté Apprentissage
185 Calculer la probabilité d'événements contraires associés à la réunion ou l'intersection de deux événements Apprentissage
193 Calculer en utilisant les puissances d'un nombre entier Apprentissage
194 Donner l'arrondi à une précision donnée d'un nombre donné en écriture décimale Apprentissage
195 Déterminer graphiquement la limite en un réel donné d'une fonction numérique Apprentissage
199 Déterminer graphiquement les coordonnées entières d'un point Apprentissage
221 Représenter graphiquement une fonction linéaire définie par f(x)=axa est un nombre entier Apprentissage
222 Placer deux points à coordonnées entières appartenant à la représentation graphique d'une fonction affine Apprentissage
226 Donner une écriture fractionnaire d'un nombre donné sous forme décimale Apprentissage
227 Réduire une expression littérale à coefficients entiers sous la forme f(x)=ax Apprentissage
228 Déterminer un nombre entier connaissant la somme, le produit ou la différence de celui-ci avec un entier donné Apprentissage
232 Calculer le prix TTC d'un article connaissant son prix HT et le taux de TVA Apprentissage
233 Déterminer une équation cartésienne d'un cercle de centre et de rayon donnés Apprentissage
245 Dresser un tableau d'effectifs à double entrée Apprentissage
248 Placer un point d'abscisse positive donnée en écriture fractionnaire sur une droite graduée Apprentissage
250 Calculer l'aire d'un triangle connaissant la longueur d'un côté et celle de la hauteur associée Apprentissage
251 Déterminer la mesure principale d'un angle orienté Apprentissage
253 Déterminer le nombre entier a vérifiant une relation de la forme a/b=c/db, c et d sont trois entiers naturels Apprentissage
254 Déterminer l'opposé d'un entier relatif et calculer la distance à l'origine du point d'abscisse associée Apprentissage
256 Calculer l'aire d'un parallélogramme connaissant la longueur d'un de ses côtés et la longueur de la hauteur associée Apprentissage
257 Déterminer l'affixe de l'image d'un point par une translation Apprentissage
259 Déterminer l'affixe de l'image d'un point par une homothétie Apprentissage
261 Déterminer l'affixe de l'image d'un point par une rotation Apprentissage
263 Déterminer l'affixe de l'image d'un point par une similitude directe Apprentissage
267 Exprimer le logarithme népérien d'un nombre sous la forme alnb+clnda et c sont deux nombres rationnels, b et d sont deux nombres premiers Apprentissage
269 Exprimer un nombre A défini par A=alnb+clnda et c sont deux nombres rationnels, b et d sont deux nombres premiers, sous la forme A=lnf Apprentissage
272 Résoudre une équation de la forme lnx=aa est un nombre réel Apprentissage
276 Indiquer si la réunion de deux intervalles est un intervalle ou non et le préciser le cas échéant Apprentissage
277 Indiquer si l'intersection de deux intervalles est un intervalle non vide ou non et le préciser le cas échéant Apprentissage
280 Ecrire un nombre en notation scientifique Apprentissage
282 Donner l'écriture décimale d'un nombre écrit en notation scientifique Apprentissage
285 Calculer le produit ou le quotient d'un nombre donné en écriture décimale par 0,001 ; 0,01 ; … , 100, 1000 Apprentissage
287 Déterminer l'expression algébrique de la composée de deux fonctions Apprentissage
298 Déterminer l'écriture entière ou fractionnaire de la somme de deux nombres en écriture fractionnaire Apprentissage
302 Ecriture fractionnaire d'un produit ou d'un quotient Apprentissage
303 Ecriture fractionnaire, synthèse Apprentissage
306 Déterminer l'expression algébrique d'une fonction linéaire connaissant un nombre entier et son image entière Apprentissage
315 Déterminer une primitive d'une fonction continue sur un intervalle Apprentissage
323 Calculer la fonction dérivée d'une fonction composée Apprentissage
325 Calculer une probabilité associée à la probabilité conditionnelle de deux événements Apprentissage
328 Ecrire un nombre A défini par A=(√a+√b)2 ou A=(√a–√b)2 sous la forme A=c+dea, b, c, d, e sont cinq entiers relatifs Apprentissage
333 Classer des nombres positifs en écriture décimale dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
334 Classer des nombres en écriture décimale dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
337 Classer des nombres en écriture fractionnaire dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
340 Déterminer les coordonnées d'un vecteur par lecture graphique Apprentissage
341 Calculer la distance entre deux points d'abscisses données en écriture fractionnaire Apprentissage
342 Calculer la distance entre deux points d'abscisses données en écriture décimale Apprentissage
345 Calculer un nombre écrit comme somme ou différence de nombres donnés en écriture décimale Apprentissage
351 Construire la médiatrice d'un segment Apprentissage
352 Construire le milieu d'un segment Apprentissage
353 Construire le quatrième sommet d'un parallélogramme Apprentissage
354 Construire le centre du cercle circonscrit à un triangle Apprentissage
355 Construire le barycentre d'un système de trois points pondérés Apprentissage
356 Construire la bissectrice d'un angle géométrique Apprentissage
357 Construire le centre du cercle inscrit dans un triangle Apprentissage
358 Construire le centre de gravité d'un triangle Apprentissage
359 Construire le barycentre d'un système de deux points pondérés Apprentissage
361 Déterminer l'une des coordonnées d'un vecteur orthogonal à un vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
363 Calculer le produit scalaire de deux vecteurs connaissant leur norme et une mesure de l'angle orienté de ces derniers Apprentissage
364 Calculer en utilisant les puissances de 10 Apprentissage
366 Construire un triangle connaissant les médiatrices de deux de ses côtés Apprentissage
367 Calculer le quotient et le reste de la division euclidienne d'un nombre entier par un nombre entier Apprentissage
368 Construire un triangle connaissant deux de ses médianes Apprentissage
369 Construire un triangle connaissant deux de ses hauteurs Apprentissage
370 Construire un triangle connaissant les bissectrices de deux de ses angles Apprentissage
371 Construire un segment dont le rapport de la longueur avec celle d'un segment de longueur donnée est un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
372 Encadrer un nombre positif donné en écriture fractionnaire par deux entiers consécutifs Apprentissage
374 Construire un triangle connaissant les pieds de ses hauteurs Apprentissage
375 Déterminer l'écriture fractionnaire ou entière du rapport de longueur de deux segments Apprentissage
376 Représenter un vecteur ayant ou non même direction, même sens ou même longueur qu'un vecteur donné Apprentissage
377 Calculer le volume d'un parallélépipède rectangle se rapportant à un dénombrement d'unités Apprentissage
378 Fabriquer un parallélépipède rectangle de volume donné Apprentissage
381 Représenter une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
387 Représenter une série statistique par un diagramme circulaire Apprentissage
388 Déterminer graphiquement l'aire d'un triangle Apprentissage
389 Déterminer graphiquement l'aire d'un triangle rectangle Apprentissage
390 Représenter un triangle d'aire donnée Apprentissage
391 Factoriser une expression algébrique dont les coefficients sont entiers à l'aide d'une identité remarquable Apprentissage
392 Factoriser une expression algébrique dont les coefficients sont donnés en écriture fractionnaire à l'aide d'une identité remarquable Apprentissage
395 Développer une identité remarquable (coefficients entiers) Apprentissage
396 Développer une identité remarquable (coefficients rationnels) Apprentissage
399 Représenter une série statistique par un histogramme Apprentissage
401 Représenter les fréquences d'une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
402 Représenter un rectangle d'aire donnée Apprentissage
403 Représenter un rectangle de périmètre donné Apprentissage
404 Représenter un losange d'aire donnée Apprentissage
406 Déterminer graphiquement l'aire d'un losange Apprentissage
408 Mesurer les angles d'un triangle à l'aide d'un rapporteur Apprentissage
409 Construire un triangle dont l'hypoténuse est de longueur donnée et dont les côtés adjacents à l'angle droit soient de longueur entière Apprentissage
410 Représenter une série statistique par un diagramme en boîte connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
411 Calculer le volume d'une boule de rayon donné Apprentissage
412 Calculer l'aire d'une sphère de rayon donné Apprentissage
414 Déterminer graphiquement un encadrement par deux entiers consécutifs de l'intégrale d'une fonction continue et positive sur un intervalle Apprentissage
418 Représenter les fréquences cumulées croissantes d'une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
419 Représenter les fréquences cumulées décroissantes d'une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
420 Représenter les effectifs cumulés croissants d'une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
421 Représenter les effectifs cumulés décroissants d'une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs Apprentissage
427 Représenter une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs cumulés croissants Apprentissage
428 Représenter une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses effectifs cumulés décroissants Apprentissage
431 Calculer le périmètre d'un cercle de rayon donné Apprentissage
432 Donner la troncature à une précision donnée d'un nombre positif donné en écriture décimale Apprentissage
437 Construire l'orthocentre d'un triangle Apprentissage
438 Construire un triangle équilatéral Apprentissage
439 Construire un triangle isocèle rectangle Apprentissage
440 Construire un carré connaissant l'un de ses côtés Apprentissage
441 Construire un losange connaissant l'un de ses côtés Apprentissage
442 Construire un triangle isocèle Apprentissage
443 Construire un triangle rectangle Apprentissage
444 Construire la tangente à un cercle en un point donné Apprentissage
445 Calculer les probabilités associées à l'intersection de deux événements indépendants Apprentissage
447 Construire les points remarquables d'un triangle Apprentissage
450 Représenter un vecteur connaissant un représentant d'un second vecteur et leur produit scalaire Apprentissage
451 Déterminer graphiquement le produit scalaire de deux vecteurs donnés par leurs représentants Apprentissage
452 Placer un point sur la courbe représentative d'une fonction numérique Apprentissage
453 Trouver une tangente à une courbe de coefficient directeur donné Apprentissage
454 Déterminer graphiquement le coefficient directeur de la tangente en un point Apprentissage
455 Déterminer graphiquement les antécédents d'un nombre par une fonction numérique Apprentissage
458 Fabriquer un cône de révolution de volume donné Apprentissage
459 Fabriquer un cylindre de volume donné Apprentissage
460 Fabriquer un cylindre d'aire latérale donnée Apprentissage
461 Fabriquer une pyramide de volume donné Apprentissage
462 Représenter un disque d'aire donnée Apprentissage
463 Représenter un cercle de périmètre donné Apprentissage
464 Représenter un parallélogramme d'aire donnée Apprentissage
465 Fabriquer une boule de volume donné Apprentissage
466 Fabriquer une sphère d'aire donnée Apprentissage
467 Fabriquer un parallélépipède rectangle à partir de la donnée de ses trois dimensions Apprentissage
468 Fabriquer un parallélépipède rectangle à partir de la donnée du dessin d'un de ses patrons Apprentissage
471 Dresser le tableau des effectifs d'une série statistique Apprentissage
473 Calculer l'aire d'un carré Apprentissage
474 Déterminer la longueur du côté d'un carré de périmètre donné en écriture décimale Apprentissage
475 Déterminer la longueur du côté d'un carré d'aire donnée Apprentissage
476 Déterminer la longueur d'un côté d'un rectangle connaissant son périmètre et la longueur d'un autre côté donnés en écriture décimale Apprentissage
477 Déterminer la longueur d'un côté d'un rectangle connaissant son aire et la longueur d'un autre côté Apprentissage
478 Calculer l'aire d'un rectangle Apprentissage
479 Représenter un carré d'aire donnée Apprentissage
480 Représenter un carré de périmètre donné Apprentissage
481 Déterminer les coordonnées du centre de gravité d'un triangle Apprentissage
482 Déterminer les coordonnées du quatrième sommet d'un parallélogramme Apprentissage
484 Déterminer les coordonnées de l'image d'un point par une translation Apprentissage
485 Déterminer les coordonnées de l'image d'un point par une symétrie centrale Apprentissage
486 Calculer les coordonnées d'un vecteur somme Apprentissage
487 Calculer les coordonnées du produit d'un vecteur par un nombre Apprentissage
488 Déterminer graphiquement les coordonnées d'un point Apprentissage
489 Développer une expression de la forme a(bx+c) où a, b et c sont trois nombres rationnels Apprentissage
490 Développer une expression de la forme (ax+b)(cx+d) où a, b, c et d sont quatre entiers relatifs Apprentissage
491 Développer une expression de la forme (ax+b)(cx+d) où a, b, c et d sont quatre nombres rationnels Apprentissage
492 Développer une expression algébrique (synthèse) Apprentissage
493 Calculer les probabilités associées à la réunion de deux événements indépendants Apprentissage
494 Déterminer la longueur d'un côté ou la hauteur correspondante d'un parallélogramme connaissant son aire… Apprentissage
495 Ecrire un nombre de la forme 1/10n sous la forme 10p Apprentissage
496 Ecrire un nombre de la forme 1/10n sous forme entière ou décimale Apprentissage
497 Ecrire un nombre de la forme 10n sous forme entière ou décimale Apprentissage
498 Ecrire un nombre de la forme A=1/xx=10m est écrit sous forme entière ou décimale sous la forme A=10p Apprentissage
499 Ecrire un nombre de la forme A=10m×10n sous la forme A=10p Apprentissage
500 Ecrire un nombre de la forme A=10m×10n sous forme entière ou décimale Apprentissage
501 Ecrire un nombre de la forme A= (10m)n sous la forme A=10p Apprentissage
502 Ecrire un nombre de la forme A=xnx=10m est écrit sous forme entière ou décimale, sous la forme A=10p Apprentissage
503 Ecrire un nombre de la forme A= x yx=10m et y=10n sont écrits sous forme entière ou décimale, sous la forme A=10p Apprentissage
504 Ecrire un nombre de la forme A=x×10nx=10m est écrit sous forme entière ou décimale, sous forme entière ou décimale Apprentissage
505 Ecrire un nombre de la forme A=x yx=10m et y=10n sont écrits sous forme entière ou décimale, sous forme entière ou décimale Apprentissage
506 Ecrire un nombre de la forme A=x×10nx=10m est écrit sous forme entière ou décimale, sous la forme A=10p Apprentissage
507 Ecrire un nombre de la forme A=xx=10m est écrit sous forme entière ou décimale, sous la forme A=10p Apprentissage
508 Déterminer graphiquement l'abscisse d'un point sur une droite graduée Apprentissage
509 Déterminer graphiquement l'abscisse positive d'un point sur une droite graduée Apprentissage
542 Calculer le volume d'un parallélépipède rectangle dont les dimensions sont données en écriture décimale Apprentissage
543 Caractériser un intervalle par des inégalités Apprentissage
546 Ecrire l'intervalle ensemble des solutions d'une inéquation ou d'un système d'inéquations du premier degré à une inconnue Apprentissage
547 Calculer le produit d'un nombre donné en écriture décimale par 10, 100 ou 1000 Apprentissage
548 Calculer le quotient d'un nombre donné en écriture décimale par 10, 100 ou 1000 Apprentissage
549 Calculer le quotient d'un nombre donné en écriture décimale par 0,1 ; 0,01 ou 0,001 Apprentissage
550 Calculer le produit d'un nombre donné en écriture décimale par 0,1 ; 0,01 ou 0,001 Apprentissage
555 Déterminer le nombre parmi 0,001 ; 0,01 ; 0,1 ; 10 ; 100 ou 1000 par lequel multiplier un nombre donné pour obtenir un nombre donné Apprentissage
556 Déterminer le nombre parmi 0,001 ; 0,01 ; 0,1 ; 10 ; 100 ou 1000 par lequel diviser un nombre donné pour obtenir un nombre donné Apprentissage
563 Calculer des sommes et des différences de nombres entiers relatifs Apprentissage
567 Déterminer le point du cercle trigonométrique correspondant à une mesure d'angle orienté donnée Apprentissage
568 Déterminer le point du cercle trigonométrique correspondant à la mesure principale donnée d'un angle orienté Apprentissage
569 Résoudre une équation de la forme P(x)=0 où P(x) est un produit de facteurs du premier degré Apprentissage
572 Calculer le produit scalaire de deux vecteurs de coordonnées données Apprentissage
576 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax+b=0 où a et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
577 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax+b=0 où a et b sont deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
578 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax+b=cx+da, b, c et d sont quatre nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
579 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax+b=cx+da, b, c et d sont quatre entiers relatifs Apprentissage
580 Résoudre une équation de la forme P(x)=0 où P(x) peut être factorisé en utilisant une identité remarquable dont les coefficients sont entiers Apprentissage
581 Résoudre une équation de la forme P(x)=0 où P(x) peut être factorisé en utilisant une identité remarquable dont les coefficients sont écrits sous forme fractionnaire Apprentissage
599 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<0, ax+b>0, … où a et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
600 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<0, ax+b>0, … où a et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
603 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<0, ax+b>0, … où a et b sont deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
604 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<0, ax+b>0, … où a et b sont deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
607 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<cx+d, ax+b>cx+d, … où a, b, c et d sont quatre nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
608 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<cx+d, ax+b>cx+d, … où a, b, c et d sont quatre nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
611 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<cx+d, ax+b>cx+d, … où a, b, c et d sont quatre entiers relatifs Apprentissage
612 Résoudre une inéquation du premier degré de la forme ax+b<cx+d, ax+b>cx+d, … où a, b, c et d sont quatre entiers relatifs Apprentissage
618 Traduire le rapport entre deux nombres en langage naturel Apprentissage
620 Déterminer un nombre connaissant son rapport avec un nombre donné (1) Apprentissage
622 Déterminer un nombre connaissant son rapport avec un nombre donné (2) Apprentissage
627 Calculer la norme d'un vecteur dont les coordonnées sont données dans un repère orthonormal du plan Apprentissage
634 Calculer la distance entre deux points dont les coordonnées sont données dans un repère orthonormal du plan Apprentissage
642 Résoudre une équation de la forme |xa|=ba et b sont deux nombres écrits sous forme fractionnaire Apprentissage
643 Résoudre une équation de la forme |xa|=ba et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
644 Résoudre une équation de la forme |x|=aa est un entier relatif Apprentissage
645 Résoudre une équation de la forme |x|=aa est un nombre écrit sous forme fractionnaire Apprentissage
648 Résoudre une inéquation de la forme |x|>a, |x|<a, … où a est un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
651 Résoudre une inéquation de la forme |x|>a, |x|<a, … où a est un entier naturel non nul Apprentissage
654 Résoudre une inéquation de la forme |xa|>b, |xa|<b, … où a et b sont deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
656 Résoudre une inéquation de la forme |xa|>b, |xa|<b, … où a et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
661 Calculer le produit d'un vecteur ligne par un vecteur colonne Apprentissage
663 Déterminer un coefficient de la matrice produit de deux matrices données Apprentissage
666 Préciser un coefficient d'une matrice donnée Apprentissage
673 Déterminer un coefficient d'une puissance d'une matrice donnée Apprentissage
675 Déterminer un coefficient de la matrice somme de deux matrices données Apprentissage
676 Déterminer un coefficient de la matrice produit d'une matrice donnée par un nombre réel donné Apprentissage
710 Déterminer une primitive d'une fonction de la forme ku'/u2k est un nombre réel Apprentissage
711 Déterminer une primitive d'une fonction de la forme ku'/uk est un nombre réel Apprentissage
712 Déterminer une primitive d'une fonction de la forme ku'/√uk est un nombre réel Apprentissage
713 Déterminer une primitive d'une fonction de la forme ku'unk est un nombre réel et n un entier naturel non nul Apprentissage
714 Déterminer une primitive d'une fonction de la forme ku'euk est un nombre réel Apprentissage
722 Calculer la fonction dérivée d'une fonction de la forme kln(u) où k est un nombre réel Apprentissage
723 Calculer la fonction dérivée d'une fonction de la forme kuk est un nombre réel Apprentissage
724 Calculer la fonction dérivée d'une fonction de la forme kunk est un nombre réel et n un entier naturel non nul Apprentissage
725 Calculer la fonction dérivée d'une fonction de la forme keuk est un nombre réel Apprentissage
730 Représenter un vecteur de même direction qu'un vecteur donné Apprentissage
731 Représenter un vecteur de même sens qu'un vecteur donné Apprentissage
732 Représenter un vecteur de sens opposé à un vecteur donné Apprentissage
733 Représenter un vecteur de même sens et même norme qu'un vecteur donné Apprentissage
734 Représenter un vecteur de sens opposé et de même norme qu'un vecteur donné Apprentissage
735 Représenter un vecteur de sens opposé et n'ayant pas la même norme qu'un vecteur donné Apprentissage
736 Représenter un vecteur de même sens et n'ayant pas la même norme qu'un vecteur donné Apprentissage
737 Représenter un vecteur ayant la même norme et pas la même direction qu'un vecteur donné Apprentissage
738 Représenter un vecteur ayant ou non même direction, même sens ou même norme qu'un vecteur donné Apprentissage
739 Représenter un vecteur de même direction qu'un vecteur donné Apprentissage
740 Représenter un vecteur de même sens qu'un vecteur donné Apprentissage
741 Représenter un vecteur de sens opposé à un vecteur donné Apprentissage
742 Représenter un vecteur de même sens et même longueur qu'un vecteur donné Apprentissage
743 Représenter un vecteur de sens opposé et de même longueur qu'un vecteur donné Apprentissage
744 Représenter un vecteur de sens opposé et n'ayant pas la même longueur qu'un vecteur donné Apprentissage
745 Représenter un vecteur de même sens et n'ayant pas la même longueur qu'un vecteur donné Apprentissage
746 Représenter un vecteur ayant la même longueur et pas la même direction qu'un vecteur donné Apprentissage
747 Calculer le module du quotient de deux nombres complexes écrits sous forme algébrique Apprentissage
748 Calculer le module du produit de deux nombres complexes écrits sous forme algébrique Apprentissage
749 Calculer le module d'une puissance entière d'un nombre complexe écrit sous forme algébrique Apprentissage
750 Calculer le module de l'inverse d'un nombre complexe non nul écrit sous forme algébrique Apprentissage
755 Déterminer une forme exponentielle de l'inverse d'un nombre complexe non nul écrit sous forme exponentielle Apprentissage
756 Déterminer une forme exponentielle du quotient de deux nombres complexes écrits sous forme exponentielle Apprentissage
757 Déterminer une forme exponentielle du produit de deux nombres complexes écrits sous forme exponentielle Apprentissage
761 Déterminer une forme exponentielle d'une puissance entière d'un nombre complexe écrit sous forme exponentielle Apprentissage
763 Déterminer une forme exponentielle d'un nombre complexe écrit sous forme algébrique Apprentissage
764 Déterminer la forme algébrique d'un nombre complexe écrit sous forme exponentielle Apprentissage
765 Ecrire un nombre de la forme A=an×bna, b sont deux entiers sous la forme A=cp Apprentissage
766 Ecrire un nombre de la forme A=an×bna, b sont deux nombres donnés en écriture fractionnaire sous la forme A=cp Apprentissage
767 Ecrire un nombre de la forme A=am/ana est un entier sous la forme A=bp Apprentissage
768 Ecrire un nombre de la forme A=am×ana est un entier sous la forme A=bp Apprentissage
769 Ecrire un nombre de la forme A=(am)na est un entier sous la forme A=bp Apprentissage
775 Déterminer un nombre décimal connaissant la somme, le produit ou la différence de celui-ci avec un nombre décimal donné Apprentissage
776 Déterminer le nombre décimal par lequel multiplier un nombre décimal donné pour obtenir un nombre décimal donné Apprentissage
777 Déterminer le nombre décimal à soustraire à un nombre décimal donné pour obtenir un nombre décimal donné Apprentissage
778 Déterminer le nombre décimal à ajouter à un nombre décimal donné pour obtenir un nombre décimal donné Apprentissage
779 Déterminer l'entier par lequel multiplier un entier donné pour obtenir un entier donné Apprentissage
780 Déterminer l'entier à soustraire à un entier donné pour obtenir un entier donné Apprentissage
781 Déterminer l'entier à ajouter à un entier donné pour obtenir un entier donné Apprentissage
795 Factoriser une expression algébrique de la forme A(x)=(ax+b)(cx+d)+(ax+b)(ex+f) Apprentissage
796 Factoriser une expression algébrique de la forme A(x)=k(ax+b)(cx+d)+k'(ax+b)(ex+f) Apprentissage
797 Ecrire une expression algébrique sous la forme A(x)=a(bx+c) où a, b et c sont trois entiers relatifs Apprentissage
801 Compléter le tableau de variation d'une fonction dont la courbe représentative est donnée sur un intervalle Apprentissage
802 Représenter une série statistique dont les classes sont de même amplitude par un histogramme Apprentissage
803 Déterminer le ou les mode(s) d'une série statistique connaissant son tableau des effectifs Apprentissage
804 Déterminer le ou les mode(s) d'une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme en bâtons Apprentissage
805 Déterminer l'étendue d'une série statistique connaissant son tableau des effectifs Apprentissage
806 Déterminer l'étendue d'une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme en bâtons Apprentissage
807 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant son tableau des effectifs Apprentissage
808 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme en bâtons Apprentissage
809 Déterminer la moyenne arithmétique d'une série statistique quantitative discrète connaissant sa représentation graphique par un diagramme en bâtons Apprentissage
811 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant le tableau de ses effectifs cumulés croissants Apprentissage
812 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant le tableau de ses fréquences cumulées croissantes Apprentissage
813 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant la représentation graphique de ses effectifs cumulés croissants par un diagramme en bâtons Apprentissage
814 Déterminer la médiane d'une série statistique connaissant la représentation graphique de ses fréquences cumulées croissantes par un diagramme en bâtons Apprentissage
815 Déterminer la moyenne arithmétique d'une série statistique quantitative continue dont les classes sont de même amplitude Apprentissage
816 Déterminer la moyenne arithmétique d'une série statistique quantitative continue Apprentissage
819 Déterminer la moyenne arithmétique d'une série statistique quantitative discrète connaissant le tableau de ses fréquences Apprentissage
820 Dresser le tableau des effectifs d'une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme en bâtons Apprentissage
823 Représenter une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses fréquences cumulées croissantes Apprentissage
824 Représenter une série statistique par un diagramme en bâtons connaissant le tableau de ses fréquences cumulées décroissantes Apprentissage
825 Dresser le tableau des effectifs d'une série statistique connaissant le tableau de ses effectifs cumulés croissants Apprentissage
826 Dresser le tableau des effectifs d'une série statistique connaissant le tableau de ses effectifs cumulés décroissants Apprentissage
830 Indiquer l'hypoténuse d'un triangle rectangle connaissant le sommet associé à l'angle droit Apprentissage
831 Enoncer le théorème de Pythagore dans un triangle rectangle connaissant le sommet associé à son angle droit Apprentissage
832 Indiquer l'hypoténuse d'un triangle rectangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
833 Enoncer le théorème de Pythagore dans un triangle rectangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
840 Calculer la distance d'un point à un plan défini par une équation cartésienne Apprentissage
852 Indiquer l'hypoténuse et le côté adjacent à un angle au sommet dans un triangle rectangle Apprentissage
853 Indiquer l'hypoténuse et le côté opposé à un angle au sommet dans un triangle rectangle Apprentissage
854 Exprimer le cosinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle Apprentissage
855 Exprimer le sinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle Apprentissage
856 Exprimer la tangente d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle Apprentissage
857 Indiquer les côtés adjacent et opposé à un angle au sommet dans un triangle rectangle Apprentissage
858 Indiquer l'hypoténuse et le côté adjacent à un angle au sommet dans un triangle rectangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
859 Indiquer l'hypoténuse et le côté opposé à un angle au sommet dans un triangle rectangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
860 Indiquer les côtés adjacent et opposé à un angle au sommet dans un triangle rectangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
861 Exprimer le cosinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
862 Exprimer le sinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
863 Exprimer la tangente d'un angle au sommet d'un triangle rectangle en fonction des longueurs des côtés de ce triangle connaissant sa représentation graphique Apprentissage
864 Calculer le cosinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs de ses trois côtés Apprentissage
865 Calculer le sinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs de ses trois côtés Apprentissage
866 Calculer la tangente d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant la longueur de ses trois côtés Apprentissage
867 Calculer le cosinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs de ses trois côtés et sa représentation graphique Apprentissage
868 Calculer le sinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs de ses trois côtés et sa représentation graphique Apprentissage
869 Calculer la tangente d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant la longueur de ses trois côtés et sa représentation graphique Apprentissage
871 Déterminer l'entier naturel A égal à (ab)2a et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
874 Déterminer l'effectif d'une sous-population connaissant l'effectif total de la population et sa part en pourcentage Apprentissage
875 Déterminer la part en pourcentage d'une sous-population connaissant son effectif et l'effectif total de la population Apprentissage
876 Déterminer l'effectif total d'une population connaissant la part en pourcentage et l'effectif d'une sous-population Apprentissage
877 Déterminer le pourcentage d'évolution d'une grandeur connaissant ses valeurs initiale et finale Apprentissage
878 Déterminer la valeur finale d'une grandeur connaissant son pourcentage d'évolution et sa valeur initiale Apprentissage
879 Déterminer la valeur initiale d'une grandeur connaissant son pourcentage d'évolution et sa valeur finale Apprentissage
880 Déterminer le coefficient multiplicateur associé à un pourcentage d'évolution Apprentissage
881 Déterminer le pourcentage d'évolution associé à un coefficient multiplicateur Apprentissage
882 Déterminer le coefficient multiplicateur associé à l'évolution d'une grandeur connaissant ses valeurs initiale et finale Apprentissage
883 Déterminer la valeur finale d'une grandeur connaissant le coefficient multiplicateur associé à son évolution et sa valeur initiale Apprentissage
884 Déterminer la valeur initiale d'une grandeur connaissant le coefficient multiplicateur associé à son évolution et sa valeur finale Apprentissage
885 Déterminer le pourcentage d'évolution d'une grandeur ayant subi deux évolutions successives Apprentissage
886 Déterminer le coefficient multiplicateur associé à deux évolutions successives d'une grandeur Apprentissage
887 Déterminer le pourcentage d'évolution qu'il faut appliquer à une grandeur ayant subi une première évolution pour revenir à sa valeur initiale Apprentissage
888 Déterminer le pourcentage d'évolution qu'il faut appliquer à une grandeur ayant subi une première évolution pour obtenir une évolution donnée en pourcentage Apprentissage
914 Déterminer le PGCD de deux entiers connaissant leur décomposition en produit de facteurs premiers Apprentissage
915 Déterminer le PGCD de deux entiers Apprentissage
918 Déterminer le PPCM de deux entiers connaissant leur décomposition en produit de facteurs premiers Apprentissage
919 Déterminer le PPCM de deux entiers Apprentissage
924 Déterminer l'image d'un intervalle par la fonction carré Apprentissage
925 Déterminer l'image d'un intervalle par la fonction cube Apprentissage
926 Déterminer l'image d'un intervalle par la fonction racine carrée Apprentissage
927 Déterminer l'image d'un intervalle par la fonction inverse Apprentissage
928 Déterminer l'image d'un intervalle par une fonction de référence Apprentissage
934 Déterminer l'expression complexe d'une translation Apprentissage
935 Déterminer l'expression complexe d'une homothétie Apprentissage
936 Déterminer l'expression complexe d'une rotation Apprentissage
937 Déterminer l'expression complexe d'une similitude directe Apprentissage
938 Déterminer l'expression complexe d'une transformation Apprentissage
941 Déterminer le nombre entier a tel que a/b=c/db, c et d sont trois entiers naturels donnés Apprentissage
942 Déterminer le nombre entier b tel que a/b=c/da, c et d sont trois entiers naturels donnés Apprentissage
943 Déterminer le numérateur ou le dénominateur du quotient a/b tel que a/b=c/da, b, c et d sont quatre entiers naturels Apprentissage
947 Indiquer le numérateur ou le dénominateur d'un quotient Apprentissage
948 Déterminer le nombre a tel que a/b=c/db, c et d sont trois nombres donnés en écriture décimale Apprentissage
949 Déterminer le nombre b tel que a/b=c/da, c et d sont trois nombres donnés en écriture décimale Apprentissage
950 Déterminer le numérateur ou le dénominateur du quotient a/b tel que a/b=c/da, b, c et d sont quatre nombres donnés en écriture décimale Apprentissage
955 Calculer la somme de deux nombres positifs en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont égaux Apprentissage
960 Calculer la différence de deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont égaux Apprentissage
961 Calculer la somme de deux nombres positifs en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est multiple du dénominateur de l'autre Apprentissage
962 Calculer la différence de deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est multiple du dénominateur de l'autre Apprentissage
963 Comparer deux nombres positifs en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes Apprentissage
964 Comparer deux nombres positifs en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est multiple du dénominateur de l'autre Apprentissage
979 Donner l'écriture fractionnaire ou entière simplifiée du quotient de deux entiers Apprentissage
985 Donner l'écriture décimale d'un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
986 Convertir en degrés une mesure d'angle exprimée en radians Apprentissage
987 Convertir en radians une mesure d'angle exprimée en degrés Apprentissage
990 Placer deux points appartenant à la représentation graphique d'une fonction affine Apprentissage
991 Déterminer graphiquement le cosinus d'un angle à l'aide du cercle trigonométrique Apprentissage
992 Déterminer graphiquement le sinus d'un angle à l'aide du cercle trigonométrique Apprentissage
993 Placer un point sur le cercle trigonométrique connaissant le cosinus et le signe du sinus de l'angle associé Apprentissage
994 Placer un point sur le cercle trigonométrique connaissant le sinus et le signe du cosinus de l'angle associé Apprentissage
995 Calculer la longueur d'un arc de cercle dont le rayon et la mesure de l'angle du secteur circulaire associé sont donnés Apprentissage
996 Calculer l'aire d'un secteur circulaire de rayon et de mesure d'angle donnés Apprentissage
997 Calculer le rayon d'un arc de cercle dont la mesure de l'angle du secteur circulaire associé et la longueur sont données Apprentissage
998 Déterminer le rayon d'un secteur circulaire d'aire et de mesure d'angle données Apprentissage
999 Calculer la mesure de l'angle du secteur circulaire associé à un arc de cercle de longueur et de rayon donnés Apprentissage
1000 Déterminer la mesure de l'angle d'un secteur circulaire de rayon et d'aire donnés Apprentissage
1001 Calculer le cosinus d'un angle connaissant son signe et le sinus de cet angle Apprentissage
1002 Calculer le sinus d'un angle connaissant son signe et le cosinus de cet angle Apprentissage
1003 Calculer le sinus ou le cosinus d'un angle connaissant son signe et le cosinus ou le sinus de cet angle Apprentissage
1004 Calculer le cosinus d'un angle connaissant le sinus de cet angle et un ensemble auquel appartient une mesure de cet angle Apprentissage
1005 Calculer le sinus d'un angle connaissant le cosinus de cet angle et un intervalle auquel appartient une mesure de cet angle Apprentissage
1006 Calculer le cosinus ou le sinus d'un angle connaissant le sinus ou le cosinus de cet angle et un ensemble auquel appartient une mesure de cet angle Apprentissage
1008 Représenter un vecteur de coordonnées entières et de norme donnée Apprentissage
1010 Placer un point d'affixe donnée sous forme algébrique dans un repère orthonormal du plan Apprentissage
1011 Placer un point d'affixe de module donné dans un repère orthonormal du plan Apprentissage
1012 Représenter un vecteur d'affixe donnée sous forme algébrique dans un repère orthonormal du plan Apprentissage
1013 Placer un point d'affixe d'argument donné dans un repère orthonormal direct du plan Apprentissage
1014 Placer un point d'affixe donnée sous forme exponentielle dans un repère orthonormal direct du plan Apprentissage
1015 Tracer la courbe représentative d'une fonction trinôme du second degré connaissant celle de la fonction de référence associée Apprentissage
1016 Tracer la courbe représentative d'une fonction associée à la fonction inverse Apprentissage
1017 Tracer la courbe représentative d'une fonction associée à la fonction racine carrée Apprentissage
1018 Tracer la courbe représentative d'une fonction associée à la fonction cube Apprentissage
1019 Tracer la courbe représentative d'une fonction associée à une fonction de référence Apprentissage
1034 Construire la droite parallèle à une droite donnée passant par un point donné Apprentissage
1035 Construire la droite perpendiculaire à une droite donnée passant par un point donné Apprentissage
1036 Construire le cercle de centre donné tangent à une droite donnée Apprentissage
1037 Construire un carré connaissant l'une de ses diagonales Apprentissage
1038 Construire un losange connaissant l'une de ses diagonales Apprentissage
1039 Construire la hauteur issue d'un sommet d'un triangle Apprentissage
1040 Construire la médiane issue d'un sommet d'un triangle Apprentissage
1041 Construire l'image d'une droite par une translation Apprentissage
1042 Construire l'image d'une droite par une réflexion Apprentissage
1043 Construire l'image d'une droite par une symétrie centrale Apprentissage
1044 Construire l'image d'un cercle par une translation Apprentissage
1045 Construire l'image d'un cercle par une réflexion Apprentissage
1046 Construire l'image d'un cercle par une symétrie centrale Apprentissage
1047 Construire un triangle rectangle Apprentissage
1048 Construire un triangle connaissant les milieux de ses trois côtés Apprentissage
1059 Résoudre une équation du second degré dont les solutions peuvent être obtenues sans calculer le discriminant Apprentissage
1060 Résoudre dans C une équation du second degré à coefficients réels Apprentissage
1061 Déterminer l'affixe du vecteur d'une translation définie par son expression complexe Apprentissage
1074 Calculer la longueur d'un côté ou celle de la hauteur associée d'un triangle d'aire donnée connaissant la longueur de la hauteur associée ou celle du côté Apprentissage
1075 Calculer l'aire d'un disque de rayon donné Apprentissage
1076 Calculer le périmètre d'un cercle de diamètre donné Apprentissage
1077 Calculer l'aire d'un disque de diamètre donné Apprentissage
1078 Déterminer le rayon d'un disque d'aire donnée Apprentissage
1079 Déterminer le rayon d'un cercle de périmètre donné Apprentissage
1080 Déterminer le diamètre d'un cercle de périmètre donné Apprentissage
1081 Déterminer le diamètre d'un disque d'aire donnée Apprentissage
1082 Déterminer le rayon d'une sphère d'aire donnée Apprentissage
1083 Déterminer le diamètre d'une sphère d'aire donnée Apprentissage
1086 Déterminer l'entier relatif égal à (√ab)(√a+b) où a et b sont deux entiers naturels Apprentissage
1088 Ecrire un nombre A défini par A=√(a/b) où a et b sont deux entiers naturels sous forme entière ou fractionnaire Apprentissage
1090 Ecrire un produit A de racines carrées de nombres entiers sous forme entière ou sous la forme A=aba et b sont deux entiers Apprentissage
1092 Ecrire un nombre A défini par A=(√a)na et n sont deux entiers naturels sous forme entière ou sous la forme A=bcb et c sont deux entiers Apprentissage
1094 Représenter un cercle de diamètre donné Apprentissage
1101 Déterminer graphiquement la part en pourcentage d'une modalité associée à une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme circulaire Apprentissage
1102 Déterminer la part manquante en pourcentage d'une modalité associée à une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme circulaire Apprentissage
1103 Déterminer l'effectif d'une modalité associée à une série statistique connaissant son effectif total et sa représentation graphique par un diagramme circulaire Apprentissage
1104 Déterminer l'effectif total d'une série statistique connaissant sa représentation graphique par un diagramme circulaire et l'effectif de l'une de ses modalités Apprentissage
1106 Dresser le tableau des fréquences en pourcentage d'une série statistique connaissant son tableau des effectifs Apprentissage
1111 Déterminer les effectifs associés aux classes d'une série statistique continue connaissant sa représentation graphique par un histogramme Apprentissage
1114 Déterminer les effectifs d'une série statistique continue dont les classes sont de même amplitude connaissant sa représentation graphique par un histogramme Apprentissage
1125 Déterminer la mesure d'un angle au sommet d'un triangle connaissant la mesure des deux autres angles au sommet Apprentissage
1126 Calculer le sinus ou le cosinus d'un angle associé à une valeur remarquable en utilisant les lignes trigonométriques Apprentissage
1130 Calculer la probabilité de l'intersection de deux événements connaissant leur probabilité et celle de leur réunion Apprentissage
1131 Calculer la probabilité de la réunion de deux événements connaissant leur probabilité et celle de leur intersection Apprentissage
1132 Calculer la probabilité d'un événement A connaissant la probabilité d'un événement B et celle des événements A∪B et A∩B Apprentissage
1133 Calculer la probabilité de l'intersection de deux événements indépendants connaissant les probabilités de ces derniers Apprentissage
1134 Calculer la probabilité d'un événement A connaissant la probabilité d'un événement B indépendant de A et celle de leur intersection Apprentissage
1135 Calculer la probabilité de l'événement contraire d'un événement de probabilité donnée Apprentissage
1136 Classer des nombres positifs en écriture fractionnaire dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1137 Classer des entiers relatifs dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1138 Classer des nombres en écriture fractionnaire de même dénominateur dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1139 Classer des nombres positifs en écriture fractionnaire de même dénominateur dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1140 Classer des nombres en écriture fractionnaire de dénominateurs multiples dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1141 Classer des nombres positifs en écriture fractionnaire de dénominateurs multiples dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1142 Classer des nombres positifs donnés en notation scientifique dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1143 Classer des nombres donnés en notation scientifique dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1144 Classer des nombres écrits sous la forme aba et b sont deux entiers naturels dans l'ordre croissant ou décroissant Apprentissage
1154 Calculer le cosinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs données en écriture décimale de ses trois côtés Apprentissage
1155 Calculer le sinus d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs données en écriture décimale de ses trois côtés Apprentissage
1156 Calculer la tangente d'un angle au sommet d'un triangle rectangle connaissant les longueurs données en écriture décimale de ses trois côtés Apprentissage
1157 Compléter un tableau croisé d'effectifs associé à deux sous-populations Apprentissage
1158 Déterminer l'effectif de l'intersection de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs associé Apprentissage
1159 Déterminer l'effectif de la réunion de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs associé Apprentissage
1160 Déterminer l'effectif de la réunion ou de l'intersection de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs associé Apprentissage
1161 Calculer la proportion en pourcentage de l'intersection de deux sous-populations connaissant leur proportion et celle de leur réunion Apprentissage
1162 Calculer la proportion en pourcentage de la réunion de deux sous-populations connaissant leur proportion et celle de leur intersection Apprentissage
1163 Calculer la proportion en pourcentage d'une sous-population A connaissant la proportion d'une sous population B et celle des sous-populations A∪B et A∩B Apprentissage
1164 Calculer la proportion en pourcentage d'une sous-population en utilisant les proportions de la réunion et de l'intersection de deux sous-populations Apprentissage
1165 Déterminer graphiquement les coordonnées d'un point dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1166 Déterminer graphiquement l'abscisse d'un point dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1167 Déterminer graphiquement l'ordonnée d'un point dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1168 Placer un point de coordonnées données en écriture décimale dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1169 Regrouper des données en classes de même amplitude Apprentissage
1170 Regrouper des données en classes de même amplitude Apprentissage
1171 Regrouper des données classées dans l'ordre croissant en classes de même amplitude Apprentissage
1172 Regrouper des données classées dans l'ordre croissant en classes de même amplitude Apprentissage
1176 Donner l'arrondi à une précision donnée d'un nombre positif donné en écriture décimale Apprentissage
1177 Donner l'arrondi à une précision donnée d'un nombre négatif donné en écriture décimale Apprentissage
1180 Donner le chiffre occupant une position donnée dans l'écriture décimale d'un nombre positif Apprentissage
1182 Donner l'écriture décimale d'un nombre positif connaissant son développement décimal Apprentissage
1184 Donner la signification de la position d'un chiffre dans l'écriture décimale d'un nombre décimal Apprentissage
1186 Déterminer l'entier égal au produit d'un nombre entier et d'un nombre en écriture fractionnaire Apprentissage
1188 Déterminer l'inverse ou l'opposé d'un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1190 Déterminer l'écriture fractionnaire de la somme d'un entier et d'un nombre en écriture fractionnaire Apprentissage
1192 Déterminer l'écriture fractionnaire de la différence entre un entier et un nombre en écriture fractionnaire Apprentissage
1194 Construire un segment dont le rapport de la longueur avec celle d'un segment de longueur donnée est un nombre inférieur à 1 donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1195 Construire un segment dont le rapport de la longueur avec celle d'un segment de longueur donnée est un nombre supérieur à 1 donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1196 Encadrer un nombre négatif donné en écriture fractionnaire par deux entiers consécutifs Apprentissage
1197 Encadrer un nombre donné en écriture fractionnaire par deux entiers consécutifs Apprentissage
1200 Déterminer l'écriture fractionnaire de l'inverse d'un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1201 Déterminer l'écriture entière ou fractionnaire de la différence de deux nombres en écriture fractionnaire Apprentissage
1202 Déterminer l'écriture fractionnaire ou entière du quotient de deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
1203 Déterminer l'écriture fractionnaire ou entière du produit de deux nombres en écriture fractionnaire Apprentissage
1205 Calculer les coordonnées d'un vecteur Apprentissage
1206 Calculer la norme d'un vecteur dont les coordonnées sont données dans un repère orthonormal de l'espace Apprentissage
1207 Déterminer graphiquement les coordonnées d'un vecteur dans un repère de l'espace Apprentissage
1208 Représenter un vecteur de coordonnées et d'origine fixées Apprentissage
1209 Déterminer les coordonnées du produit d'un vecteur par un nombre réel Apprentissage
1210 Calculer les coordonnées de la somme de deux vecteurs définis par leurs coordonnées Apprentissage
1212 Calculer la proportion associée à l'intersection de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs correspondant Apprentissage
1213 Calculer la proportion associée à la réunion de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs correspondant Apprentissage
1214 Calculer la proportion associée à la réunion ou à l'intersection de deux sous-populations connaissant le tableau croisé d'effectifs correspondant Apprentissage
1221 Calculer une fréquence conditionnelle connaissant un tableau croisé d'effectifs Apprentissage
1224 Calculer la proportion en pourcentage d'une sous-population A dans une population F connaissant la proportion de la sous-population A dans une population E et celle de la sous-population E dans la population F Apprentissage
1226 Calculer la proportion d'une sous-population A dans une population E en utilisant les proportions échelonnées Apprentissage
1233 Exprimer le logarithme népérien d'un nombre rationnel sous la forme alnb+clnda et c sont deux entiers relatifs, b et d sont deux nombres premiers Apprentissage
1235 Exprimer le logarithme népérien de l'inverse d'un entier naturel non nul sous la forme alnba est un entier relatif et b est un nombre premier Apprentissage
1237 Exprimer le logarithme népérien d'un entier naturel non nul sous la forme lna+lnba et b sont deux nombres premiers Apprentissage
1239 Exprimer un nombre A défini par A=ln√a sous la forme A=blncb est un nombre rationnel et c est un nombre premier Apprentissage
1241 Exprimer un nombre A défini par A=lna+lnba et b sont deux nombres premiers sous la forme A=lnc Apprentissage
1243 Exprimer un nombre A défini par A=lna–lnba et b sont deux nombres rationnels positifs sous la forme A=lnc Apprentissage
1245 Exprimer un nombre A défini par A=alnba est un entier relatif et b un entier naturel non nul sous la forme A=lnc Apprentissage
1247 Exprimer un nombre A défini par A défini par A=alnba est un nombre rationnel et b un entier naturel non nul sous la forme A=ln(cd) ou A=ln(c/√d) Apprentissage
1249 Exprimer un nombre A défini par A=alnb+clnda et c sont deux entiers relatifs, b et d sont deux nombres premiers sous la forme A=lnf Apprentissage
1251 Représenter un triangle rectangle d'aire donnée Apprentissage
1252 Déterminer graphiquement l'abscisse d'un point à coordonnées entières dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1253 Déterminer graphiquement l'ordonnée d'un point à coordonnées entières dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1254 Déterminer graphiquement l'ordonnée d'un point à coordonnées entières et positives dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1255 Déterminer graphiquement l'abscisse d'un point à coordonnées entières et positives dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1256 Déterminer si un nombre est l'abscisse ou l'ordonnée d'un point à coordonnées entières et positives dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1257 Déterminer si un nombre est l'abscisse ou l'ordonnée d'un point à coordonnées entières dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1258 Indiquer si deux points à coordonnées entières et positives dans un repère orthogonal du plan ont même abscisse ou même ordonnée Apprentissage
1259 Indiquer si deux points à coordonnées entières dans un repère orthogonal du plan ont même abscisse ou même ordonnée Apprentissage
1260 Déterminer une équation d'une droite parallèle à l'un des axes de coordonnées connaissant sa représentation graphique dans le plan muni d'un repère orthogonal Apprentissage
1261 Déterminer une équation d'une droite parallèle à l'un des axes de coordonnées et passant par un point de coordonnées données Apprentissage
1262 Appliquer un taux de pourcentage à un nombre Apprentissage
1263 Déterminer le pourcentage appliqué à un nombre pour obtenir un nombre donné Apprentissage
1264 Déterminer le nombre auquel on a appliqué un pourcentage pour obtenir un nombre donné Apprentissage
1268 Calculer un terme d'une suite géométrique définie par son terme initial et une relation de récurrence Apprentissage
1269 Calculer un terme d'une suite géométrique connaissant sa raison et l'un de ses termes Apprentissage
1270 Calculer un terme d'une suite géométrique définie par l'un de ses termes et une relation de récurrence Apprentissage
1271 Déterminer le terme général d'une suite géométrique définie par son terme initial et une relation de récurrence Apprentissage
1272 Déterminer le terme général d'une suite géométrique définie par son terme initial et sa raison Apprentissage
1273 Déterminer le terme général d'une suite géométrique définie par l'un de ses termes et sa raison Apprentissage
1274 Déterminer le terme général d'une suite géométrique définie par l'un de ses termes et une relation de récurrence Apprentissage
1275 Calculer un terme d'une suite arithmétique définie par son terme initial et une relation de récurrence Apprentissage
1276 Calculer un terme d'une suite arithmétique connaissant sa raison et l'un de ses termes Apprentissage
1277 Calculer un terme d'une suite arithmétique définie par l'un de ses termes et une relation de récurrence Apprentissage
1278 Déterminer le terme général d'une suite arithmétique définie par son terme initial et une relation de récurrence Apprentissage
1279 Déterminer le terme général d'une suite arithmétique définie par son terme initial et sa raison Apprentissage
1280 Déterminer le terme général d'une suite arithmétique définie par l'un de ses termes et sa raison Apprentissage
1281 Déterminer le terme général d'une suite arithmétique définie par l'un de ses termes et une relation de récurrence Apprentissage
1298 Calculer la somme des premiers termes consécutifs d'une suite arithmétique Apprentissage
1299 Calculer la somme de termes consécutifs d'une suite arithmétique Apprentissage
1300 Calculer la somme de termes consécutifs d'une suite géométrique Apprentissage
1301 Calculer la somme des premiers termes consécutifs d'une suite géométrique Apprentissage
1307 Déterminer la hauteur d'un cylindre de rayon et de volume donnés Apprentissage
1308 Déterminer le rayon d'un cylindre de hauteur et de volume donnés Apprentissage
1309 Calculer l'aire latérale d'un cylindre de rayon et de hauteur donnés Apprentissage
1310 Déterminer le rayon d'un cylindre de hauteur et d'aire latérale données Apprentissage
1311 Déterminer la hauteur d'un cylindre de rayon et d'aire latérale donnés Apprentissage
1313 Réduire une expression littérale à coefficients entiers sous la forme f(x)=ax+b Apprentissage
1314 Réduire une expression littérale à coefficients entiers sous la forme f(x)=ax2+bx+c Apprentissage
1315 Réduire une expression littérale à coefficients donnés en écriture fractionnaire sous la forme f(x)=ax Apprentissage
1316 Réduire une expression littérale à coefficients donnés en écriture fractionnaire sous la forme f(x)=ax+b Apprentissage
1317 Réduire une expression littérale à coefficients donnés en écriture fractionnaire sous la forme f(x)=ax2+bx+c Apprentissage
1318 Réduire une expression littérale à coefficients entiers sous la forme f(x,y)=ax+by Apprentissage
1319 Réduire une expression littérale à coefficients entiers sous la forme f(x,y)=ax+by+c Apprentissage
1320 Réduire une expression littérale à coefficients donnés en écriture fractionnaire sous la forme f(x,y)=ax+by Apprentissage
1321 Réduire une expression littérale à coefficients donnés en écriture fractionnaire sous la forme f(x,y)=ax+by+c Apprentissage
1332 Déterminer l'une des coordonnées d'un vecteur connaissant le produit scalaire de ce dernier et d'un vecteur de coordonnées fixées Apprentissage
1334 Déterminer la norme d'un vecteur connaissant la norme d'un autre vecteur, une mesure de l'angle orienté de ces derniers et leur produit scalaire Apprentissage
1338 Déterminer le nombre entier b vérifiant une relation de la forme a/b=c/da, c et d sont trois entiers naturels Apprentissage
1339 Déterminer le nombre entier a vérifiant une relation de la forme a/b=cb et c sont deux entiers naturels Apprentissage
1340 Déterminer le nombre entier b vérifiant une relation de la forme a/b=ca et c sont deux entiers naturels Apprentissage
1345 Résoudre une équation du premier degré de la forme x+a=0 où a est un entier naturel Apprentissage
1346 Résoudre une équation du premier degré de la forme xa=0 où a est un entier naturel Apprentissage
1347 Résoudre une équation du premier degré de la forme x+a=ba est un entier naturel et b est un entier relatif Apprentissage
1348 Résoudre une équation du premier degré de la forme xa=ba est un entier naturel et b est un entier relatif Apprentissage
1349 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax=ba et b sont deux entiers naturels Apprentissage
1350 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax=ba et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
1351 Résoudre une équation du premier degré de la forme x/a=ba et b sont deux entiers relatifs Apprentissage
1352 Résoudre une équation du premier degré de la forme x/a=ba et b sont deux entiers naturels Apprentissage
1353 Résoudre une équation du premier degré de la forme x+a=0 où a est un nombre positif donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1354 Résoudre une équation du premier degré de la forme xa=0 où a est un nombre positif donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1355 Résoudre une équation du premier degré de la forme x+a=ba et b sont deux nombres en écriture fractionnaire et a est positif Apprentissage
1356 Résoudre une équation du premier degré de la forme xa=ba et b sont deux nombres en écriture fractionnaire et a est positif Apprentissage
1357 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax=ba est un entier naturel et b un nombre positif donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1358 Résoudre une équation du premier degré de la forme ax=ba est un entier relatif et b un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1359 Résoudre une équation du premier degré de la forme x/a=ba est un entier naturel non nul et b un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1360 Résoudre une équation du premier degré de la forme x/a=ba est un entier naturel non nul et b un nombre positif donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1377 Calculer une fraction d'une grandeur Apprentissage
1379 Calculer une fraction d'heure en minutes Apprentissage
1381 Déterminer la fraction d'heure associée à un temps en minutes Apprentissage
1383 Déterminer le rapport entre deux unités de longueur Apprentissage
1385 Déterminer l'unité de longueur correspondant à une part d'une autre unité de longueur Apprentissage
1387 Calculer le pourcentage associé à une part donnée en écriture fractionnaire Apprentissage
1388 Calculer la part associée à un pourcentage Apprentissage
1391 Calculer le dividende d'une division euclidienne connaissant le quotient, le reste et le diviseur Apprentissage
1392 Calculer le quotient d'une division euclidienne connaissant le dividende, le diviseur et le reste Apprentissage
1393 Calculer le diviseur d'une division euclidienne connaissant le dividende, le quotient et le reste Apprentissage
1394 Calculer le reste d'une division euclidienne connaissant le dividende, le diviseur et le quotient Apprentissage
1401 Déterminer les coordonnées d'un vecteur normal à une droite d'équation cartésienne donnée Apprentissage
1402 Déterminer les coordonnées d'un vecteur directeur d'une droite d'équation cartésienne donnée Apprentissage
1403 Déterminer la hauteur d'un cône de révolution de rayon et de volume donnés Apprentissage
1404 Déterminer le rayon d'un cône de révolution de hauteur et de volume donnés Apprentissage
1405 Calculer le volume d'un cube d'arête de longueur entière Apprentissage
1406 Calculer le volume d'un cube d'arête de longueur donnée en écriture fractionnaire Apprentissage
1407 Calculer le volume d'un cube se rapportant à un dénombrement d'unités Apprentissage
1408 Déterminer la hauteur d'une pyramide de volume et de base donnés Apprentissage
1409 Déterminer la longueur d'un côté de la base rectangulaire d'une pyramide de volume et de hauteur donnés Apprentissage
1410 Déterminer la longueur du côté de la base carrée d'une pyramide de volume et de hauteur donnés Apprentissage
1411 Déterminer la limite à l'infini d'une fonction monôme Apprentissage
1413 Déterminer la limite en 0 de l'inverse d'une fonction monôme Apprentissage
1423 Déterminer le volume d'un objet se rapportant à un dénombrement d'unités Apprentissage
1424 Déterminer l'aire d'un polygone se rapportant à un dénombrement d'unités Apprentissage
1425 Déterminer le périmètre d'un polygone se rapportant à un dénombrement d'unités Apprentissage
1432 Déterminer graphiquement le périmètre d'un losange Apprentissage
1433 Déterminer graphiquement l'aire d'un parallélogramme Apprentissage
1434 Déterminer graphiquement le périmètre d'un parallélogramme Apprentissage
1435 Déterminer graphiquement l'aire d'un carré Apprentissage
1436 Déterminer graphiquement le périmètre d'un carré Apprentissage
1437 Déterminer graphiquement l'aire d'un rectangle Apprentissage
1438 Déterminer graphiquement le périmètre d'un rectangle Apprentissage
1439 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle Apprentissage
1440 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle équilatéral Apprentissage
1441 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle équilatéral (2) Apprentissage
1442 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle isocèle Apprentissage
1443 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle rectangle isocèle Apprentissage
1444 Déterminer graphiquement le périmètre d'un triangle rectangle isocèle (2) Apprentissage
1445 Déterminer la longueur du côté d'un carré de périmètre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1446 Déterminer la longueur du côté d'un losange de périmètre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1447 Déterminer la longueur du côté d'un losange de périmètre donné en écriture décimale Apprentissage
1448 Déterminer la longueur d'un côté d'un rectangle connaissant son périmètre et la longueur d'un autre côté donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
1449 Déterminer la longueur d'un côté d'un rectangle connaissant son périmètre et la longueur d'un autre côté donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
1450 Calculer le périmètre d'un carré de côté de longueur donnée en écriture fractionnaire Apprentissage
1451 Calculer le périmètre d'un rectangle de côtés de longueurs données en écriture fractionnaire et de même dénominateur Apprentissage
1452 Calculer le périmètre d'un rectangle de côtés de longueurs données en écriture fractionnaire Apprentissage
1453 Calculer le périmètre d'un triangle équilatéral de côté de longueur donnée en écriture fractionnaire Apprentissage
1454 Calculer le périmètre d'un triangle équilatéral de côté de longueur donnée en écriture décimale Apprentissage
1455 Déterminer la longueur du côté d'un triangle équilatéral de périmètre donné en écriture décimale Apprentissage
1456 Déterminer la longueur du côté d'un triangle équilatéral de périmètre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1457 Déterminer les extrema et les quantiles d'une série statistique connaissant le tableau de ses fréquences Apprentissage
1458 Déterminer les extrema et les quantiles d'une série statistique connaissant le tableau de ses effectifs cumulés croissants Apprentissage
1459 Déterminer les extrema et les quantiles d'une série statistique connaissant le tableau de ses fréquences cumulées croissantes Apprentissage
1460 Représenter une série statistique par un diagramme en boîte connaissant le tableau de ses fréquences Apprentissage
1461 Représenter une série statistique par un diagramme en boîte connaissant le tableau de ses effectifs cumulés croissants Apprentissage
1462 Représenter une série statistique par un diagramme en boîte connaissant le tableau de ses fréquences cumulées croissantes Apprentissage
1481 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée d'une fonction composée d'une fonction affine par la fonction racine carrée Apprentissage
1483 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée d'une fonction composée d'une fonction affine par une fonction puissance Apprentissage
1485 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée de l'inverse d'une fonction composée d'une fonction affine par la fonction racine carrée Apprentissage
1487 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée de l'inverse d'une fonction composée d'une fonction affine par une fonction puissance Apprentissage
1489 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée du produit d'une fonction polynôme et de la fonction racine carrée Apprentissage
1491 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée du quotient d'une fonction polynôme et de la fonction racine carrée Apprentissage
1493 Effectuer une somme d'entiers relatifs en respectant les règles de priorité (1) Apprentissage
1494 Effectuer une somme d'entiers relatifs en respectant les règles de priorité (2) Apprentissage
1497 Effectuer une somme d'entiers comportant un produit en respectant les règles de priorité Apprentissage
1499 Effectuer une somme d'entiers comportant plusieurs produits en respectant les règles de priorité Apprentissage
1509 Déterminer l'expression algébrique d'une fonction linéaire connaissant un nombre donné en écriture fractionnaire et son image donnée en écriture fractionnaire Apprentissage
1511 Représenter graphiquement une fonction linéaire définie par f(x)=axa est un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1512 Déterminer le coefficient de proportionnalité entier de deux grandeurs entières positives Apprentissage
1513 Déterminer le coefficient de proportionnalité entier de deux grandeurs positives données en écriture fractionnaire Apprentissage
1514 Déterminer le coefficient de proportionnalité de deux grandeurs positives données en écriture décimale Apprentissage
1515 Déterminer le coefficient de proportionnalité de deux grandeurs positives données en écriture fractionnaire Apprentissage
1516 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée du produit de deux fonctions polynômes Apprentissage
1526 Déterminer graphiquement le coefficient directeur de la tangente en un point de la courbe représentative d'une fonction Apprentissage
1527 Déterminer le PGCD de deux nombres entiers connaissant l'ensemble des diviseurs de chacun d'eux Apprentissage
1529 Déterminer l'ensemble des diviseurs d'un nombre entier Apprentissage
1531 Déterminer l'ensemble des diviseurs communs à deux nombres entiers connaissant l'ensemble de leurs diviseurs respectifs Apprentissage
1535 Déterminer l'équation réduite d'une droite définie par l'une de ses équations cartésiennes Apprentissage
1537 Déterminer une équation cartésienne d'une droite définie par son équation réduite Apprentissage
1540 Résoudre une équation de la forme x2=–a2 ou x2=a2a est un entier naturel Apprentissage
1542 Résoudre une équation de la forme x2=aa est un entier relatif Apprentissage
1544 Résoudre une équation de la forme x2=aa est un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1558 Donner l'écriture entière d'une somme de nombres de la forme a×10na est un chiffre et n un entier naturel Apprentissage
1560 Donner l'écriture décimale d'une somme de nombres de la forme a×10na est un chiffre et n un entier relatif Apprentissage
1562 Déterminer par quelle puissance de 10 il faut multiplier un nombre entier pour obtenir un autre nombre Apprentissage
1564 Déterminer par quelle puissance de 10 il faut multiplier un nombre donné en écriture décimale pour en obtenir un autre Apprentissage
1566 Calculer le produit d'un entier naturel par une puissance de 10 Apprentissage
1568 Calculer le produit d'un nombre donné en écriture décimale par une puissance de 10 Apprentissage
1570 Calculer le prix HT d'un article connaissant son prix TTC et le taux de TVA Apprentissage
1571 Calculer le taux de TVA d'un article connaissant ses prix HT et TTC Apprentissage
1573 Déterminer les coordonnées de l'image d'un point de coordonnées fixées par une symétrie centrale dont les coordonnées du centre sont données Apprentissage
1574 Construire l'axe de la symétrie axiale qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
1575 Construire l'image d'un triangle par une symétrie axiale Apprentissage
1576 Placer le centre de la symétrie centrale qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
1577 Placer l'axe de la symétrie axiale qui transforme un triangle en un autre Apprentissage
1578 Construire l'image d'un triangle par une symétrie centrale Apprentissage
1579 Construire l'image d'un triangle par une translation Apprentissage
1580 Construire l'image d'un triangle par une translation Apprentissage
1585 Dresser le tableau de signe de la dérivée d'une fonction connaissant sa courbe représentative Apprentissage
1586 Déterminer l'expression algébrique de la fonction dérivée d'une somme de deux fonctions de référence Apprentissage
1589 Déterminer le coefficient de proportionnalité entier de deux grandeurs positives données en écriture décimale Apprentissage
1591 Déterminer les coordonnées du barycentre d'un système de deux points pondérés Apprentissage
1592 Déterminer les coordonnées du barycentre d'un système de trois points pondérés Apprentissage
1593 Déterminer les coordonnées du barycentre d'un système de deux points pondérés Apprentissage
1594 Déterminer les coordonnées du barycentre d'un système de trois points pondérés Apprentissage
1599 Calculer la distance entre deux points d'abscisses positives données en écriture décimale Apprentissage
1600 Calculer la distance entre deux points d'abscisses données en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes Apprentissage
1601 Calculer la distance entre deux points d'abscisses données en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'une est multiple du dénominateur de l'autre Apprentissage
1610 Donner le résultat d'un calcul de la forme a+b×ca, b et c sont trois entiers Apprentissage
1612 Donner le résultat d'un calcul de la forme a+b×ca, b et c sont trois nombres positifs donnés en écriture décimale Apprentissage
1614 Calculer la durée d'un événement connaissant ses heures de début et de fin Apprentissage
1616 Déterminer l'heure de fin d'un événement connaissant son heure de début et sa durée Apprentissage
1618 Déterminer l'heure de début d'un événement connaissant son heure de fin et sa durée Apprentissage
1627 Construire le centre de symétrie d'un parallélogramme Apprentissage
1628 Construire un parallélogramme connaissant deux de ses sommets et son centre de symétrie Apprentissage
1629 Construire un carré connaissant l'un de ses sommets et son centre de symétrie Apprentissage
1632 Construire un parallélogramme dont les côtés sont de longueur donnée Apprentissage
1633 Construire un parallélogramme dont les longueurs de deux côtés consécutifs et la mesure de l'angle associé sont données Apprentissage
1637 Calculer la mesure d'un angle au sommet d'un parallélogramme connaissant la mesure d'un autre angle au sommet Apprentissage
1638 Calculer la mesure d'un angle supplémentaire d'un angle de mesure donnée Apprentissage
1639 Calculer la mesure d'un angle complémentaire d'un angle de mesure donnée Apprentissage
1640 Ramener une division dont le diviseur est donné en écriture décimale à une division dont le diviseur est entier Apprentissage
1641 Ramener une division dont le diviseur est donné en écriture décimale à un nombre donné en écriture fractionnaire irréductible Apprentissage
1643 Représenter un triangle rectangle de périmètre donné Apprentissage
1644 Représenter un parallélogramme de périmètre égal à a+bca, b et c sont trois entiers naturels Apprentissage
1645 Représenter un parallélogramme de périmètre égal à ab+cda, b, c et d sont quatre entiers naturels Apprentissage
1651 Déterminer la durée en jours d'un événement dont les dates de début et de fin sont données Apprentissage
1653 Construire un triangle connaissant les longueurs de ses trois côtés Apprentissage
1654 Construire un triangle connaissant la mesure de ses trois angles au sommet Apprentissage
1655 Construire un triangle connaissant la longueur d'un côté et la mesure des deux angles qui lui sont adjacents Apprentissage
1656 Construire un triangle connaissant les longueurs de deux côtés et la mesure de l'angle compris entre ces deux côtés Apprentissage
1658 Calculer la moyenne arithmétique d'une sous-série X d'une série statistique S constituée de deux sous-séries X et Y connaissant les effectifs de X et Y et les moyennes arithmétiques de S et Y Apprentissage
1659 Calculer l'effectif d'une sous-série X d'une série statistique S constituée de deux sous-séries X et Y connaissant l'effectif de Y et les moyennes arithmétiques de S, X et Y Apprentissage
1664 Déterminer la mesure d'un angle au sommet d'un triangle sachant que deux droites sont perpendiculaires Apprentissage
1665 Déterminer la mesure d'un angle au sommet d'un triangle sachant que trois points sont alignés Apprentissage
1668 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a/b+(cx+d)/ea, b, c, d, e sont cinq entiers sous la forme A(x)=(fx+g)/h Apprentissage
1671 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=ax+b+(cx+d)/ea, b, c, d, e sont cinq entiers sous la forme A(x)=(fx+g)/h Apprentissage
1672 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=(ax+b)/c+(dx+e)/fa, b, c, d, e, f sont six entiers sous la forme A(x)=(gx+h)/i Apprentissage
1674 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a/(bx+c)+d/(ex+f) où a, b, c, d, e, f sont six entiers sous la forme A(x)=(gx+h)/[(bx+c)(ex+f)] Apprentissage
1676 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a–(bx+c)/da, b, c et d sont quatre entiers sous la forme A(x)=(ex+f)/d Apprentissage
1678 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a/b–(cx+d)/ea, b, c, d, e sont cinq entiers sous la forme A(x)=(fx+g)/h Apprentissage
1680 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=ax+b–(cx+d)/ea, b, c, d, e sont cinq entiers sous la forme A(x)=(fx+g)/h Apprentissage
1682 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=(ax+b)/c–(dx+e)/fa, b, c, d, e, f sont six entiers sous la forme A(x)=(gx+h)/i Apprentissage
1684 Ecrire une expression littérale de la forme A(x)=a/(bx+c)–d/(ex+f) où a, b, c, d, e, f sont six entiers sous la forme A(x)=(gx+h)/[(bx+c)(ex+f)] Apprentissage
1686 Déterminer l'affixe du barycentre d'un système de trois points pondérés Apprentissage
1687 Déterminer l'affixe du barycentre d'un système de deux points pondérés Apprentissage
1690 Construire un rectangle connaissant les longueurs de deux de ses côtés consécutifs Apprentissage
1691 Construire un rectangle connaissant les longueurs de deux de ses côtés consécutifs à l'aide de droites parallèles ou perpendiculaires Apprentissage
1692 Construire un rectangle connaissant la longueur d'un de ses côtés et de l'une de ses diagonales Apprentissage
1693 Construire un carré connaissant la longueur d'un de ses côtés à l'aide de droites parallèles ou perpendiculaires Apprentissage
1694 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux rectangles de périmètres donnés en écriture décimale Apprentissage
1695 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux rectangles de périmètres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
1696 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux rectangles d'aires données en écriture décimale Apprentissage
1697 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux rectangles d'aires données en écriture fractionnaire Apprentissage
1698 Ecrire une somme de deux nombres relatifs dont l'écriture fait usage de parenthèses sous la forme d'une somme ou d'une différence de nombres relatifs n'utilisant pas de parenthèse Apprentissage
1699 Ecrire une différence de deux nombres relatifs dont l'écriture fait usage de parenthèses sous la forme d'une somme ou d'une différence de nombres relatifs n'utilisant pas de parenthèse Apprentissage
1700 Calculer une somme de deux nombres relatifs dont l'écriture fait usage de parenthèses Apprentissage
1701 Calculer une différence de deux nombres relatifs dont l'écriture fait usage de parenthèses Apprentissage
1702 Calculer l'aire d'un rectangle sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un rectangle d'aire donnée Apprentissage
1703 Calculer le périmètre d'un rectangle sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un rectangle de périmètre donné Apprentissage
1704 Calculer le volume d'un parallélépipède rectangle sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un parallélépipède rectangle de volume donné Apprentissage
1705 Calculer le volume d'un cube sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un cube de volume donné Apprentissage
1706 Calculer le volume d'une boule sachant qu'elle est un agrandissement ou une réduction d'une boule de volume donné Apprentissage
1707 Calculer le volume d'un cylindre sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un cylindre de volume donné Apprentissage
1708 Calculer le volume d'un cône sachant qu'il est un agrandissement ou une réduction d'un cône de volume donné Apprentissage
1709 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux boules de volumes donnés Apprentissage
1710 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux parallélépipèdes rectangles de volumes donnés Apprentissage
1711 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux cubes de volumes donnés Apprentissage
1712 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux cylindres de volumes donnés Apprentissage
1713 Déterminer le rapport d'agrandissement ou de réduction de deux cônes de volumes donnés Apprentissage
1714 Indiquer si un parallélépipède rectangle de dimensions données est un agrandissement, une réduction ou non d'un autre parallélépipède rectangle de dimensions données Apprentissage
1715 Indiquer si un cylindre de rayon et hauteur donnés est un agrandissement, une réduction ou non d'un autre cylindre de rayon et hauteur donnés Apprentissage
1716 Indiquer si un cône de rayon et hauteur donnés est un agrandissement, une réduction ou non d'un autre cône de rayon et hauteur donnés Apprentissage
1717 Résoudre une équation de la forme lnx=alnba et b sont deux nombres réels Apprentissage
1723 Donner l'écriture entière ou fractionnaire d'un nombre A défini par A=ealnba et b sont deux entiers Apprentissage
1725 Déterminer le pourcentage d'évolution moyen associé à deux évolutions successives Apprentissage
1726 Déterminer le coefficient multiplicateur moyen associé à deux évolutions successives données en pourcentage Apprentissage
1727 Calculer la moyenne géométrique de deux nombres positifs Apprentissage
1728 Calculer la moyenne géométrique d'une série statistique de tableau d'effectifs donné Apprentissage
1729 Déterminer le pourcentage d'évolution d'une grandeur ayant subi une première évolution et connaissant le pourcentage d'évolution moyen associé Apprentissage
1735 Déterminer l'expression algébrique d'une fonction associée à la fonction carré connaissant son tableau de variations Apprentissage
1736 Déterminer l'expression algébrique d'une fonction associée à la fonction inverse connaissant son tableau de variations Apprentissage
1737 Déterminer l'expression algébrique d'une fonction associée à la fonction racine carrée connaissant son tableau de variations Apprentissage
1744 Exprimer une somme de vecteurs sous la forme du produit d'un vecteur par un nombre Apprentissage
1746 Utiliser la relation de Chasles pour déterminer le vecteur égal à une somme de vecteurs donnée Apprentissage
1748 Utiliser la relation de Chasles pour déterminer le vecteur égal à la somme de deux vecteurs donnés Apprentissage
1750 Ecrire une somme de radicaux sous la forme A=aba et b sont deux entiers naturels Apprentissage
1752 Ecrire une somme de nombres de la forme ab sous la forme A=cdc et d sont deux entiers naturels Apprentissage
1755 Compléter une égalité vectorielle en utilisant la relation de Chasles Apprentissage
1757 Calculer le carré d'un nombre en exploitant les puissances de 10 Apprentissage
1758 Calculer la racine carrée d'un nombre en exploitant les puissances de 10 Apprentissage
1761 Déterminer le nombre entier égal à la racine carrée d'une puissance d'un nombre entier Apprentissage
1763 Donner l'arrondi à la dizaine, à la centaine ou au millier d'un nombre entier donné Apprentissage
1765 Déterminer le nombre égal à la racine carrée d'une puissance d'un nombre entier Apprentissage
1766 Résoudre une équation de la forme √x=aa est un nombre réel donné Apprentissage
1768 Calculer la moyenne harmonique de deux nombres entiers non nuls Apprentissage
1769 Calculer la moyenne harmonique de deux nombres donnés en écriture fractionnaire Apprentissage
1775 Calculer une somme, une différence ou un produit de deux nombres relatifs Apprentissage
1779 Indiquer si un tableau de nombres de nombres entiers correspond à une situation de proportionnalité ou non Apprentissage
1780 Indiquer si un tableau de nombres donnés en écriture décimale correspond à une situation de proportionnalité ou non Apprentissage
1782 Compléter un tableau de nombres entiers représentant une relation de proportionnalité Apprentissage
1783 Compléter un tableau de nombres donnés en écriture décimale représentant une relation de proportionnalité Apprentissage
1784 Compléter un tableau de nombres donnés en écriture fractionnaire représentant une relation de proportionnalité Apprentissage
1785 Calculer une somme d'entiers en organisant les calculs Apprentissage
1786 Calculer une somme de nombres donnés en écriture décimale en organisant les calculs Apprentissage
1787 Calculer une somme de nombres donnés en écriture fractionnaire en organisant les calculs Apprentissage
1791 Calculer le carré d'un entier relatif ou son opposé Apprentissage
1794 Construire le centre d'un cercle donné Apprentissage
1795 Déterminer l'entier dont l'inverse est égal à un nombre donné en écriture décimale Apprentissage
1796 Résoudre une équation de la forme x/a=b ou a/x=ba est un entier relatif et b un nombre donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1797 Résoudre une équation de la forme x/a=b ou a/x=ba est un entier naturel et b un nombre positif donné en écriture fractionnaire Apprentissage
1800 Déterminer un nombre défini par une phrase Apprentissage
1802 Calculer la somme ou la différence d'un entier relatif et du carré d'un entier relatif Apprentissage
1805 Ecrire un nombre de la forme A=(a+bc)2 sous la forme A=d+efa, b, c, d, e et f sont six entiers relatifs Apprentissage
1807 Ecrire un nombre de la forme A=a(b+c) ou A=a(bc) où a, b et c sont trois entiers sous la forme d'une somme ou d'une différence de deux entiers Apprentissage
1809 Ecrire une expression de la forme A(x)=a(x+b) ou A(x)=a(xb) où a et b sont deux entiers sous la forme d'une somme ou d'une différence Apprentissage
1811 Ecrire une expression de la forme A(x)=a(bx+c) ou A(x)=a(bxc) où a, b et c sont trois entiers sous la forme d'une somme ou d'une différence Apprentissage
1813 Ecrire une expression de la forme A(x,y)=a(bx+cy) ou A(x,y)=a(bxcy) où a, b et c sont trois nombres entiers sous la forme d'une somme ou d'une différence Apprentissage
1815 Calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle connaissant les longueurs données sous forme de radicaux des deux autres Apprentissage
1818 Exprimer les produits d'un même nombre entier sous la forme d'une puissance Apprentissage
1820 Ecrire une expression littérale sous la forme d'une puissance (1) Apprentissage
1822 Ecrire une expression littérale sous la forme d'une puissance (2) Apprentissage
1824 Ecrire une expression littérale sous la forme d'une puissance (3) Apprentissage
1826 Déterminer un couple de coordonnées polaires d'un point de coordonnées cartésiennes données Apprentissage
1827 Déterminer les coordonnées cartésiennes d'un point de coordonnées polaires données Apprentissage
1828 Placer le point dont un couple de coordonnées polaires est donné dans un repère orthonormal direct du plan Apprentissage
1831 Ecrire un nombre entier A donné sous la forme A=√a ou A=–√a Apprentissage
1833 Calculer l'image d'un nombre A de la forme A=aba et b sont deux entiers relatifs par une fonction numérique Apprentissage
1835 Exprimer l'image par une fonction numérique d'un nombre A de la forme A=aba et b sont deux entiers sous la forme f(A)=c+dec, d, e sont trois entiers Apprentissage
1837 Effectuer un changement d'unité d'une longueur donnée en écriture décimale Apprentissage
1839 Effectuer un changement d'unité d'une aire donnée en écriture décimale Apprentissage
1842 Déterminer une équation cartésienne d'une sphère centrée à l'origine et de rayon donné Apprentissage
1843 Déterminer une équation cartésienne d'une sphère de centre et de rayon donnés Apprentissage
1844 Déterminer une équation cartésienne d'un cylindre admettant pour axe de révolution un axe du repère Apprentissage
1845 Déterminer une équation cartésienne de la médiatrice d'un segment Apprentissage
1846 Déterminer une équation cartésienne d'une hauteur d'un triangle Apprentissage
1847 Déterminer une équation cartésienne d'une médiane d'un triangle Apprentissage
1849 Réduire une expression littérale écrite sous forme d'un produit Apprentissage
1854 Réduire, lorsque cela est possible, une expression littérale écrite sous la forme d'une somme de deux termes Apprentissage
1861 Calculer la longueur du segment joignant deux milieux d'un triangle dont les côtés sont de longueur donnée en écriture décimale Apprentissage
1862 Calculer la longueur du troisième côté d'un triangle connaissant la longueur des deux autres et une mesure de l'angle adjacent à ces derniers Apprentissage
1863 Calculer la mesure d'un angle au sommet d'un triangle connaissant les longueurs de ses trois côtés Apprentissage
1867 Réciter la table de multiplication de 2 (1) Apprentissage
1868 Réciter la table de multiplication de 2 (2) Apprentissage
1869 Réciter la table de multiplication de 3 (1) Apprentissage
1870 Réciter la table de multiplication de 3 (2) Apprentissage
1871 Réciter la table de multiplication de 4 (1) Apprentissage
1872 Réciter la table de multiplication de 4 (2) Apprentissage
1873 Réciter la table de multiplication de 5 (1) Apprentissage
1874 Réciter la table de multiplication de 5 (2) Apprentissage
1875 Réciter la table de multiplication de 6 (1) Apprentissage
1876 Réciter la table de multiplication de 6 (2) Apprentissage
1877 Réciter la table de multiplication de 7 (1) Apprentissage
1878 Réciter la table de multiplication de 7 (2) Apprentissage
1879 Réciter la table de multiplication de 8 (1) Apprentissage
1880 Réciter la table de multiplication de 8 (2) Apprentissage
1881 Réciter la table de multiplication de 9 (1) Apprentissage
1882 Réciter la table de multiplication de 9 (2) Apprentissage
1883 Réciter la table de multiplication de 10 (1) Apprentissage
1884 Réciter la table de multiplication de 10 (2) Apprentissage
1887 Résoudre une équation de la forme ex=aa est un nombre réel donné Apprentissage
1889 Résoudre une équation de la forme eax+b=eca, b et c sont trois entiers relatifs donnés Apprentissage
1891 Résoudre une équation de la forme eax+b=eca, b et c sont trois nombres réels donnés Apprentissage
1893 Résoudre une équation de la forme eax+b=ca, b et c sont trois nombres réels donnés Apprentissage
1895 Résoudre une inéquation de la forme ex>a, … où a est un nombre réel donné Apprentissage
1897 Calculer la limite de un en l'une des bornes de l'ensemble de définition d'une fonction u, n désignant un entier naturel donné Apprentissage
1898 Calculer la limite de √u en l'une des bornes de l'ensemble de définition d'une fonction u Apprentissage
1899 Calculer la limite de 1/u en l'une des bornes de l'ensemble de définition d'une fonction u Apprentissage